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Mostrando postagens de novembro, 2011

DESCRIÇÃO DAS TAREFAS DE PALCO

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PADRE MARINO CONTTI 10ª GINCANA ESTUDANTIL – 2011 DESCRIÇÃO DAS TAREFAS DE PALCO 01. TEATRO – Para realizar essa tarefa as equipes deverão: Escolher uma cena para ser interpretada, do roteiro proposto. Gravar os diálogos para que sejam dublados no ato da apresentação. Preparar cenário e figurino condizentes com a cena a ser apresentada. Cada equipe terá no máximo 10 minutos, incluindo a montagem do cenário para fazer a sua apresentação. Será avaliado: (Caracterização, performance, cenário ) 02. QUADRO DE HUMOR – Para realizar essa tarefa cada equipe deverá: Escolher um quadro do programa de humor para ser interpretado, conforme roteiro proposto. Gravar os diálogos para que sejam dublados no ato da apresentação. Preparar cenário e figurino condizentes com o quadro a ser apresentada. Cada equipe terá no máximo 10 minutos, incluindo a montagem do cenário para fazer a sua apresentação. Será avaliado: (Caracterização, performance, c

10ª GINCANA ESTUDANTIL - REGULAMENTO

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PADRE MARINO CONTTI 10ª GINCANA ESTUDANTIL - 2011 REGULAMENTO GERAL 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1 - Este Regulamento dispõe sobre a organização da 10ª Gincana da Escola Estadual de Ensino Médio Padre Marino Contti e foi elaborado pela Comissão Organizadora, especialmente instituída pela direção desta escola. O mesmo será publicado no blog ( emarinocontti.blogspot.com). 1.2 – Todas as pessoas que participarem de qualquer forma do evento estarão sujeitas às condições deste Regulamento. Não serão aceitas alegações de desconhecimento deste documento, já que será dada a necessária e suficiente publicidade do mesmo, com o apoio imperioso das equipes. 2. DA COMISSÃO ORGANIZADORA 2.1 - Compõem a Comissão Organizadora: Profª. Maria Ivanete Cirino Profª. Maria Lucninês Brasil Profª. Rosa Maria Damasceno Prof. Édio Guaratan de Queiróz Prof. José Padilha de Lima 2.2 - São atribuições desta Comissão: 2.2.1 - Preparar o Regulamento; 2.2.2 - Preparar as